مارك: مدى معرفة واستخدام معلمات الصف الثالث الاساسي المختلط لاستراتيجيات التغذية الراجعة المكتوبة

المؤلف الرئيسي:	لبابنة، سفيان
مؤلفين آخرين:	العتوم، عدنان الشيخ يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2002
موقع:	اربد
التاريخ الهجري:	1423
الصفحات:	1 - 60
رقم MD:	721568
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة اليرموك
الكلية	كلية التربية والفنون
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01190nam a22002177a 4500
001	0049891
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 377081 \|a لبابنة، سفيان \|e مؤلف
245		\|a مدى معرفة واستخدام معلمات الصف الثالث الاساسي المختلط لاستراتيجيات التغذية الراجعة المكتوبة
260		\|a اربد \|c 2002 \|m 1423
300		\|a 1 - 60
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية والفنون \|g الاردن \|o 0336
653		\|a علم النفس التربوي \|a معلمات الصف الثالث الاساسي المختلط \|a التغذية الراجعة \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a الفروق الفردية
700		\|9 140507 \|a العتوم، عدنان الشيخ يوسف \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/721568 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 721568
995		\|a Thesis
999		\|c 214613 \|d 214613