أثر استخدام الحاسب الشخصي المدرسي والسبورة التفاعلية في التفكير الإبداعي والتحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في المدارس الخاصة في مادة العلوم

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Classmate Pc and Interactive Board in Creative Thinking and Academic Achievement for Basic Second Grade Students in Private Schools in Science
المؤلف الرئيسي: حسين، سهير مصطفى خالد
مؤلفين آخرين: الحيلة، محمد محمود عبدالرحمن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 189
رقم MD: 721621
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الشرق الأوسط
الكلية كلية العلوم التربوية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01463nam a22002297a 4500
001 0293560
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 377113  |a حسين، سهير مصطفى خالد  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام الحاسب الشخصي المدرسي والسبورة التفاعلية في التفكير الإبداعي والتحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في المدارس الخاصة في مادة العلوم 
246 |a The Effect of Using Classmate Pc and Interactive Board in Creative Thinking and Academic Achievement for Basic Second Grade Students in Private Schools in Science 
260 |a عمان  |c 2014 
300 |a 1 - 189 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الشرق الأوسط  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0024 
653 |a الوسائل التعليمية  |a التفكير الإبداعي  |a التحصيل الدراسي  |a تدريس العلوم  |a المدارس الأهلية 
700 |9 100581  |a الحيلة، محمد محمود عبدالرحمن  |g Al-Hileh, Mohammad M.  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/721621  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 721621 
995 |a Thesis 
999 |c 214643  |d 214643