استخدام أسلوبي "انظر قبل أن تسمع" و"بناء الثقة والمحافظة عليها" في تدريس اللغة العربية لطالبات الصف السابع الاساسي بمدينة عمان وأثرهما في الدافعية والتحصيل

العنوان بلغة أخرى: Using see before hear and build and maintain confidence methods in teaching Arabic language for seventh grade female students in Amman City and their effects on motivation and achievement
المؤلف الرئيسي: خشاشنة، لارا حسن فارع
مؤلفين آخرين: المساعيد، جودت أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 230
رقم MD: 721863
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الشرق الأوسط
الكلية كلية العلوم التربوية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01476nam a22002297a 4500
001 0293660
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 377278  |a خشاشنة، لارا حسن فارع  |e معد 
245 |a استخدام أسلوبي "انظر قبل أن تسمع" و"بناء الثقة والمحافظة عليها" في تدريس اللغة العربية لطالبات الصف السابع الاساسي بمدينة عمان وأثرهما في الدافعية والتحصيل 
246 |a Using see before hear and build and maintain confidence methods in teaching Arabic language for seventh grade female students in Amman City and their effects on motivation and achievement 
260 |a عمان  |c 2015 
300 |a 1 - 230 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الشرق الأوسط  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0051 
653 |a تدريس اللغة العربية  |a طرق تدريس  |a طالبات الصف السابع الاساسي  |a عمان، الأردن  |a الدافعية  |a التحصيل الدراسي 
700 |9 166627  |a المساعيد، جودت أحمد  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/721863  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 721863 
995 |a Thesis 
999 |c 214785  |d 214785 

عناصر مشابهة