استراتيجية مقترحة لحل المسألة الهندسية وأثرها في مقدرة طلبة الصف التاسع في الجمهورية اليمنية على حل هذه المسألة
| المؤلف الرئيسي: | المسوري، محمد حسن عبده |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الخصاونة، أمل عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 100 |
| رقم MD: | 722188 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية العلوم التربوية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 100 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام نموذج فرانك ليستر في حل المسألة الهندسية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي و معتقداتهم فيها
بواسطة: الخمايسة، عبدالله موسى محمد منشور: (2014) -
أثر استخدام نموذج ليستر لحل المشكلات على أداء تلاميذ الصف الثاني الأعدادى الأزهرى فى حل المشكلات الهندسية
بواسطة: منصور، عبدالمجيد عبدالعزيز عبدالمجيد منشور: (1994) -
أثر استخدام استراتيجية معدلة لحل المسألة الهندسية على مقدرة طلبة الصف الثامن الأساسي لحل مسائل مشابهة لها في مدارس مدينة نابلس الحكومية
بواسطة: مصطفى، راسم مصطفى صالح منشور: (1999) -
استراتيجية في حل المسألة الهندسية و أثرها في مقدرة الطلبة على حلها
بواسطة: الجمرة، محمد عيسى علي منشور: (1991) -
أثر تدريس المسألة الرياضية كمحتوى في مقدرة طلبة الصف السابع الاساسي على حلها و اتجاهاتهم نحو الرياضيات في الاردن
بواسطة: الحميد، اميرة مشعل سليمان منشور: (2012)