LEADER |
01055nam a22002177a 4500 |
001 |
0050472 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 63964
|a أبو شندي، يوسف عبدالقادر
|e معد
|
245 |
|
|
|a تأثير تعدد الأبعاد للاختبار و العلاقة بينها على تقديرات معالم فقراته :
|b دراسة محاكاة
|
260 |
|
|
|a إربد
|c 2008
|
300 |
|
|
|a 1 - 152
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 1403
|
653 |
|
|
|a الاختبارات و المقاييس التربوية
|a التقويم التربوي
|a صعوبات التعلم
|
700 |
|
|
|9 202927
|a جرادات، ضرار محمد
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/722806
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 722806
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 215155
|d 215155
|