الاندماج الوالدي و الذكاء الانفعالي و الميل للمدرسة كمتنبئات بالتحصيل الاكاديمي و الكفاءة الذاتية الاكاديمية لدى طلبة المرحلة الثانوية في قصبة المفرق

المؤلف الرئيسي: البدارين، غالب سلمان
مؤلفين آخرين: مقابلة، نصر يوسف مصطفى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 141
رقم MD: 722832
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01218nam a22002177a 4500
001 0050492
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 80639  |a البدارين، غالب سلمان  |e معد 
245 |a الاندماج الوالدي و الذكاء الانفعالي و الميل للمدرسة كمتنبئات بالتحصيل الاكاديمي و الكفاءة الذاتية الاكاديمية لدى طلبة المرحلة الثانوية في قصبة المفرق 
260 |a إربد  |c 2008 
300 |a 1 - 141 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 1407 
653 |a المعاملة الوالدية  |a الذكاء الانفعالي  |a التحصيل الدراسي  |a التعليم الثانوي  |a طلاب المدارس 
700 |9 389558  |a مقابلة، نصر يوسف مصطفى  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/722832  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 722832 
995 |a Thesis 
999 |c 215173  |d 215173