درجة استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الثانوية لادوات التكنولوجيا الحديثة والمعوقات التي تواجههم في منطقة الجوف
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Use of Modern Technological Tools by Social studies Teacher in Al-Jouf Region and the Obstacles They Face |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشراري، فهد مدالله |
| مؤلفين آخرين: | الهرش، عايد حمدان سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 86 |
| رقم MD: | 723040 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 86 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الاساسية الدنيا في لواء الكورة لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات ومعوقات استخدامها من وجهة نظرهم
بواسطة: العطروز، نور سليمان منشور: (2014) -
درجة امتلاك معلمي الاجتماعيات في المرحلة الثانوية في دولة الكويت لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات
بواسطة: العازمي، عبدالله فالح حمد منشور: (2018) -
درجة توظيف معلمي المرحلة الابتدائية في محافظة طبرجل لأدوات مراكز مصادر التعلم في التدريس ومعوقات وظيفتها من وجهة نظرهم
بواسطة: الشراري، عبدالرحمن فاضل منشور: (2014) -
واقع استخدام معلمي المواد الاجتماعية والمعلمات لتقنيات التعليم في مدارس المرحلة المتوسطة في محافظة حفر الباطن في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشمري، محمد خزيم عمير منشور: (2005) -
درجة استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الإعدادية للوسائل التعليمية و علاقتها باتجاهات طلبتهم نحو مبحث الدراسات الاجتماعية في دولة قطر
بواسطة: يخلف، عائدة صبحي حسن منشور: (2009)