أثر التدريس في المختبر باستخدام استراتيجية الشكل vee المعرفي على اكتساب المفاهيم العلمية و عمليات العلم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في محافظة عجلون
| العنوان بلغة أخرى: |
the Effect of Teaching lab by Strategy Knowledge vee shape on acquisition science concepts and science processes of eighth grade female students in the governorate of ajlun |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخطاطبة، أماني عادل عبدالهادي |
| مؤلفين آخرين: | الصباريني، محمد سعيد حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 156 |
| رقم MD: | 723684 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 156 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية حلقة النقاش في تحسين مهارات التحدث الناقد والكتابة الناقدة لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة عجلون
بواسطة: الخوري، ليلى شفيق قسطندي منشور: (2012) -
أثر التدريس باستخدام طريقة مكارثي في تحصيل مادة الأحياء للأنماط التعلمية الأربعة لطالبات الصف العاشر الأساسي في محافظة عجلون
بواسطة: القضاة، أسيل محمد أمين شحادة منشور: (2009) -
وصف أخطاء القراءة الجهرية وتحليلها لدى طلبة الصف الثامن الاساسي في محافظة عجلون
بواسطة: شعبان، نوال أحمد العلي منشور: (2003) -
واقع العمل المخبري في تدريس علوم الصف التاسع الاساسي في مدارس محافظة عجلون
بواسطة: المومني، جهاد علي توفيق منشور: (2002) -
تطور مفاهيم كيميائية مختارة لدى طلبة المرحلة الأساسية في محافظة عجلون وعلاقته بالمستوى الصفي لهم وجنسهم ومرحلة تطورهم المعرفي
بواسطة: ربابعه، محمد مصطفى عبدالرحمن منشور: (2002)