مارك: منهج التربية الوجدانية من منظور إسلامي :

العنوان بلغة أخرى:	The Methodology of Emotional Education an from an Islamic Perspective - A Comparative Study
المؤلف الرئيسي:	الجوارنة، علي أحمد حسن
مؤلفين آخرين:	الحياري، محمود سلامة (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2014
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 310
رقم MD:	723714
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة اليرموك
الكلية	كلية الشريعة والدراسات الإسلامية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01135nam a22002297a 4500
001	0051079
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 92016 \|a الجوارنة، علي أحمد حسن \|e معد
245		\|a منهج التربية الوجدانية من منظور إسلامي : \|b دراسة مقارنة
246		\|a The Methodology of Emotional Education an from an Islamic Perspective - A Comparative Study
260		\|a إربد \|c 2014
300		\|a 1 - 310
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة اليرموك \|f كلية الشريعة والدراسات الإسلامية \|g الاردن \|o 0580
653		\|a التربية الوجدانية \|a التربية الإسلامية \|a الأخلاق الإسلامية
700		\|9 100262 \|a الحياري، محمود سلامة \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/723714 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 723714
995		\|a Thesis
999		\|c 215730 \|d 215730