LEADER |
01083nam a22002177a 4500 |
001 |
0294307 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 127189
|a الشريم، أحمد علي محمد
|g Al Shraim, Ahmad A.
|e معد
|
245 |
|
|
|a تطوير أسلوب لتحديد القطع يرتكز على الأهداف و مقارنته مع أسلوب أنجوف
|
260 |
|
|
|a إربد
|c 2008
|
300 |
|
|
|a 1 - 194
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 1497
|
653 |
|
|
|a الاختبارات و المقاييس التربوية
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a التقويم التربوي
|a أسلوب أنجوف
|
700 |
|
|
|9 282480
|a عودة، أحمد سليمان
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/724464
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 724464
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 216035
|d 216035
|