مارك: تقييم وحدات المنهج المتكامل لتلاميذ الصفين الأول و الثاني الأساسيين في مملكة البحرين

المؤلف الرئيسي:	الشلول، إياد محمد
مؤلفين آخرين:	البركات، علي أحمد (مؤلف)
التاريخ الميلادي:	2009
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 81
رقم MD:	725450
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة اليرموك
الكلية	كلية التربية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01053nam a22002177a 4500
001	0051975
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 379641 \|a الشلول، إياد محمد \|e معد
245		\|a تقييم وحدات المنهج المتكامل لتلاميذ الصفين الأول و الثاني الأساسيين في مملكة البحرين
260		\|a إربد \|c 2009
300		\|a 1 - 81
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 1537
653		\|a المناهج الدراسية \|a التقيم التربوي \|a البحرين \|a التعليم الأساسي
700		\|9 351690 \|a البركات، علي أحمد \|g Al-Barakat, Ali \|e مؤلف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/725450 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 725450
995		\|a Thesis
999		\|c 216537 \|d 216537