مارك: مدى شيوع صعوبات تعلم القراءة وعلاقتها ببعض المتغيرات التصنيفية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية والمتوسطة بدولة الكويت

المؤلف الرئيسي:	العنزي، صالح غانم مريجب
مؤلفين آخرين:	صياح، منصور عبدالله, الزيات، فتحي مصطفى (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2011
موقع:	المنامة
التاريخ الهجري:	1432
الصفحات:	1 - 111
رقم MD:	727689
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الخليج العربي
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	البحرين
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01320nam a22002297a 4500
001	0295068
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 381207 \|a العنزي، صالح غانم مريجب \|e معد
245		\|a مدى شيوع صعوبات تعلم القراءة وعلاقتها ببعض المتغيرات التصنيفية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية والمتوسطة بدولة الكويت
260		\|a المنامة \|c 2011 \|m 1432
300		\|a 1 - 111
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الخليج العربي \|f كلية الدراسات العليا \|g البحرين \|o 0523
653		\|a مهارات القراءة \|a الإرشاد القرائي \|a صعوبات التعلم \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a الكويت
700		\|9 253835 \|a صياح، منصور عبدالله \|e مشرف
700		\|9 116012 \|a الزيات، فتحي مصطفى \|g Al-Zayat, Fathi M. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/727689 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 727689
995		\|a Thesis
999		\|c 217738 \|d 217738