LEADER |
01207nam a22002177a 4500 |
001 |
0053375 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 381298
|a الفاضل، نيلة حمد سلمان
|e معد
|
245 |
|
|
|a الفروق في استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا بين ذوي صعوبات التعلم و العاديين من طلاب المرحلة الإعدادية بمملكة البحرين
|
260 |
|
|
|a المنامة
|c 2009
|m 1430
|
300 |
|
|
|a 1 - 109
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الخليج العربي
|f كلية الدراسات العليا
|g البحرين
|o 0497
|
653 |
|
|
|a طلاب المدارس الإعدادية
|a صعوبات التعلم
|a استراتيجيات التعلم
|a التعلم الذاتي
|a البحرين
|
700 |
|
|
|9 116012
|a الزيات، فتحي مصطفى
|g Al-Zayat, Fathi M.
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/727815
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 727815
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 217825
|d 217825
|