مارك: علاقة الذكاء العاطفي بأساليب التفكير في ضوء نظرية "ستيرنبيرج" وتقييم قدرتهما على التنبؤ بالتحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية

المؤلف الرئيسي:	الشهري، ابتسام حسن عبدالله
مؤلفين آخرين:	النبهان، موسى محمد خليفة ياسين, الحمدان، نجاة سليمان محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	المنامة
التاريخ الهجري:	1433
الصفحات:	1 - 133
رقم MD:	728475
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الخليج العربي
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	البحرين
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01385nam a22002297a 4500
001	0053576
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 381635 \|a الشهري، ابتسام حسن عبدالله \|e معد
245		\|a علاقة الذكاء العاطفي بأساليب التفكير في ضوء نظرية "ستيرنبيرج" وتقييم قدرتهما على التنبؤ بالتحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
260		\|a المنامة \|c 2012 \|m 1433
300		\|a 1 - 133
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الخليج العربي \|f كلية الدراسات العليا \|g البحرين \|o 0263
653		\|a الذكاء العاطفي \|a التحصيل الدراسي \|a السعودية \|a طالبات المدارس الثانوية \|a نظرية ستيرنبيرج
700		\|9 174051 \|a النبهان، موسى محمد خليفة ياسين \|e مشرف
700		\|9 98520 \|a الحمدان، نجاة سليمان محمد \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/728475 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 728475
995		\|a Thesis
999		\|c 218005 \|d 218005