مارك: أثر بعض آليات علم النفس الايجابي في تنمية مفهوم الذات لدى ذوات صعوبات التعلم من تلميذات المرحلتين الابتدائية والمتوسطة بدولة الكويت

أثر بعض آليات علم النفس الايجابي في تنمية مفهوم الذات لدى ذوات صعوبات التعلم من تلميذات المرحلتين الابتدائية والمتوسطة بدولة الكويت

المؤلف الرئيسي:	الكندري، أنوار محمد علي
مؤلفين آخرين:	اليماني، سعيد أحمد, العدل، عادل محمد محمود (م. مشارك) (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	المنامة
التاريخ الهجري:	1433
الصفحات:	1 - 313
رقم MD:	728920
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الخليج العربي
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	البحرين
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01365nam a22002297a 4500
001	0053698
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 381884 \|a الكندري، أنوار محمد علي \|e معد
245		\|a أثر بعض آليات علم النفس الايجابي في تنمية مفهوم الذات لدى ذوات صعوبات التعلم من تلميذات المرحلتين الابتدائية والمتوسطة بدولة الكويت
260		\|a المنامة \|c 2012 \|m 1433
300		\|a 1 - 313
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الخليج العربي \|f كلية الدراسات العليا \|g البحرين \|o 0435
653		\|a ذوات صعوبات التعلم \|a التعليم الابتدائي \|a التعليم المتوسط \|a الكويت \|a علم النفس الايجابي \|a التربية الخاصة
700		\|9 181232 \|a اليماني، سعيد أحمد \|g Yamani, Saeed A. \|e م. مشارك
700		\|9 141820 \|a العدل، عادل محمد محمود \|g Aledal, Adel M. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/728920 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 728920
995		\|a Thesis
999		\|c 218099 \|d 218099

عناصر مشابهة

أثر برنامج علاجي قائم على بعض اآليات علم النفس الايجابي في خفض صعوبات السلوك الاجتماعي والانفعالي لدى ذوات صعوبات التعلم من تلميذات المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: حسين، زينب حمزة عباس منشور: (2012)
فاعلية برنامج مقترح لتنمية التفكير الابتكاري لدى عينة من تلميذات المرحلة الابتدائية من ذوات صعوبات التعلم بمدينة الرياض - دراسة تجريبية
بواسطة: ختام ظافر فهد مشيط منشور: (2001)
دراسة مقارنة لمهارات السلوك الصفي الاجتماعي بين التلميذات ذوات صعوبات التعلم و العاديات بالمرحلتين الإبتدائية و المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: عباس، عبير علي حسين منشور: (2010)
الفروق في التقاعل اللفظي وغير اللفظي بين التلميذات ذوات صعوبات الفهم السمعي والعاديات في المرحلتين الابتدائية و المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: المفرح، نها محمد مفرح منشور: (2002)
بعض ابعاد البنية المعرفية لدى ذوات صعوبات القراءة والعاديات من تلميذات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: تقي، هيفاء أحمد علي محمد منشور: (2005)