عناصر مشابهة

• الفروق في اساليب التعلم بين ذوي صعوبات التعلم الاكاديمية والمتفوقين اكاديميا والعاديين من تلاميذ وتلميذات المرحلة الابتدائية في دولة الكويت
  بواسطة: جمعة، منال خليل سبتي منشور: (2012)
• بروفيلات اساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بمستويات دافعية الانجاز لدى عينة من ذوي صعوبات تعلم القراءة والعاديين من تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
  بواسطة: العجمي، عبدالهادي مهدي منشور: (2006)
• اساليب التعلم والدراسة المفضلة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة البحرين : دراسة مقارنة بين ذوي صعوبات التعلم واقرانهم من العاديين و مرتفعي التحصيل في القراءة
  بواسطة: الحوسني، مريم حابر محمد منشور: (2000)
• فاعلية مقياس للتمييز بين ذوي صعوبات التعلم وذوي التفريط التحصيلي من تلاميذ المرحلة الابتدائية
  بواسطة: بوخمسين، أماني محمد منشور: (2005)
• الفروق في التحصيل الدراسي بين أنماط صعوبات الإنتباه لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت
  بواسطة: السلطان، عبدالعزيز علي منشور: (2006)