عناصر مشابهة

• فاعلية برنامج تعليمي في التدخل المبكر مستند إلى نظرية التعلم باللعب في تحسين مهارات السلوك التكيفي لدى الاطفال ذوي الاعاقة العقلية البسيطة في عينة اردنية
  بواسطة: العطيوي، ولاء محمد محمود منشور: (2014)
• الفروق في السلوك العدواني والمهارات الاجتماعية لدى أطفال متلازمة داون طبقا لفترة الالتحاق ببرامج التدخل المبكر
  بواسطة: الشمري، حمد محمد طاهر واوان منشور: (2007)
• الاحتياجات لتدريبية لأسر الأطفال المعوقين في سن ما قبل المدرسة الملتحقين ببرامج التدخل المبكر في الأردن
  بواسطة: المكانين، هشام عبدالفتاح عطيوي منشور: (2007)
• العلاقة بين مهارات اللغة ومهارات قراءة العقل لدى كل من أطفال الإعاقة الذهنية البسيطة واضطراب التوحد ومتلازمة أسبرجر
  بواسطة: البشراوي، مارية حسين أحمد منشور: (2009)
• الفروق في بعض مهارات التعبير الإنفعالي بين الأطفال من ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة المدموجين وغير المدموجين في مملكة البحرين
  بواسطة: ابن محفوظ، آسيا عبدالقدير عبدالله منشور: (2008)