فاعلية منهد قصصي في تنمية بعض مهارات التفكير النقاد لدى أطفال الروضة بالمملكة العربية السعودية
| المؤلف الرئيسي: | الفريان، روان يوسف عثمان |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الحمدان، نجاة سليمان محمد, السرور، ناديا هايل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 151 |
| رقم MD: | 729479 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الخليج العربي |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | البحرين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 151 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج قصصي في تنمية بعض جوانب السلوك الإنجازي لدى أطفال الروضة
بواسطة: عبدالحليم، زينب يونس منشور: (2006) -
أثر شخصيات القصة في تنمية بعض القيم الاخلاقية لدى طفل الروضة من خلال برنامج قصصي مقترح
بواسطة: محمد، نجلاء السيد عبدالحكيم منشور: (2001) -
اثر برنامج تعليمي في تنمية بعض مهارات التفكير المعرفي لدى طالبات قسم رياض الاطفال
بواسطة: سلوى فائق عبد منشور: (2010) -
أثر قراءة كتب القصص في تنمیة مھارات القراءة المبكرة لدى أطفال الروضة
بواسطة: أبو طعمه، دلال یوسف أحمد منشور: (2010) -
اثر برنامج تعليمي في تنمية مهارات التفكير الناقد لاطفال الرياض
بواسطة: شفق محمد صالح منشور: (2009)