مارك: إستخدام نظرية تداخل المحتوى في تعلم المهارة الجمع لدى التلاميذ ذوي التخلف العقلي البسيط

المؤلف الرئيسي:	الأمير، صلاح علي
مؤلفين آخرين:	العلوي، خالد إسماعيل, هويدي، محمد عبدالرزاق (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1997
موقع:	المنامة
التاريخ الهجري:	1417
الصفحات:	1 - 137
رقم MD:	729644
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الخليج العربي
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	البحرين
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01228nam a22002297a 4500
001	0054063
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 382333 \|a الأمير، صلاح علي \|e معد
245		\|a إستخدام نظرية تداخل المحتوى في تعلم المهارة الجمع لدى التلاميذ ذوي التخلف العقلي البسيط
260		\|a المنامة \|c 1997 \|m 1417
300		\|a 1 - 137
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الخليج العربي \|f كلية الدراسات العليا \|g البحرين \|o 0546
653		\|a تدريس الرياضيات \|a مهارة الجمع \|a الطلاب المتخلفون عقليا \|a التخلف العقلي البسيط \|a البحرين
700		\|9 145824 \|a العلوي، خالد إسماعيل \|e مشرف
700		\|9 436029 \|a هويدي، محمد عبدالرزاق \|g Huwaidi, Mohammed A. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/729644 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 729644
995		\|a Thesis
999		\|c 218404 \|d 218404