درجة فاعلية معايير الجودة الشاملة عند تطبيقها في رياض الاطفال ودورها في تحسين العملية التعليمية في محافظة المفرق
| العنوان بلغة أخرى: |
Degree of effectiveness of the comprehensive quality standards when applied in kindergarten and its role improving the teaching learning process in Al Mafraq |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سالم، مها علي حسين |
| مؤلفين آخرين: | الإبراهيم، عدنان بدري رزق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 133 |
| رقم MD: | 729789 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 133 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية أداء مديرة المدرسة الابتدائية بالمنطقة الشرقية من المملكة العربية السعودية في ضوء معايير ادارة الجودة الشاملة
بواسطة: الغنام، نعيمة بنت إبراهيم بن عبدالعزيز منشور: (2001) -
أثر تطبيق نظام إدارة الجودة في فاعلية أداء مديريات التربية والتعليم في محافظة الزرقاء
بواسطة: ناصر، خيرة خليل راجي منشور: (2006) -
فاعلية برنامج المدارس الصديقة للطفل في اليمن في ضوء معايير الجودة في التعليم : مدارس بيت الفقيه أنموذجاً
بواسطة: الصایغ، عبدالرحمن سلیمان عبدالرحمن منشور: (2014) -
بناء نموذج لإدارة الجودة الشاملة لرياض الاطفال في الاردن و مدى انطباقه على رياض الاطفال الخاصة في مدينة عمان
بواسطة: حداد، شيرين إميل يوسف منشور: (2007) -
درجة تطبيق إدارة الجودة الشاملة في إدارات التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية ومعوقات تطبيقها مقترحات للتطوير
بواسطة: آل مسلط، محمد أحمد منشور: (2011)