تكنولوجيا التعليم ومعوقات استخدامها في المدارس الثانوية التابعة لمديرية العامة لتربية نينوى في العراق: دراسة ميدانية من وجهة نظر المدرسين
| العنوان بلغة أخرى: |
Technology Education and Obstacles to its Usage in Secondary Schools of the Nineveh General Directorate of Education in Iraq: A Field Study from Teachers' Perspective |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السبعاوي، طارق يونس |
| مؤلفين آخرين: | نصير، نعيم عقلة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | اربد |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 109 |
| رقم MD: | 734053 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية الاقتصاد و العلوم الادارية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 109 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى توافر و استخدام الوسائل التعليمية في المدارس الحكومية التابعة لمديرية إربد الثانية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية للمرحلة الأساسية و اتجاهاتهم نحو استخدامها
بواسطة: المساد، معتصم محمد منشور: (2004) -
واقع استخدام السبورة الذكية في تدريس المواد التعليمية ومعيقات استخدامها في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت
بواسطة: الرشيدي، عبدالرحمن شامخ منشور: (2018) -
واقع استخدام تقنيات المعلومات من قبل الطلبة و معوقات ذلك ذلك من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمدينة جدة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الغامدي، خلود محمد عبدالله منشور: (2013) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة التكنولوجية وعلاقتها بدرجة قيادة التغيير في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين في العاصمة عمان
بواسطة: خطاب، إيفيت يونس عيسى منشور: (2015) -
درجة استخدام معلمي الصفوف الأساسية الثلاثة الأولى في محافظة عجلون لتكنولوجيا التعليم ومعوقات استخدامها من وجهة نظرهم
بواسطة: القضاة، أميمة سمير محمد منشور: (2017)