الاحتياجات التدريبية لتطبيق إدارة الجودة الشاملة في المدارس الثانوية بالتعليم العام في المملكة العربية السعودية
| المؤلف الرئيسي: | الزبيدي، محمد بن علي أحمد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | المغيدي، الحسن بن محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | أبها |
| الصفحات: | 1 - 299 |
| رقم MD: | 736085 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الملك خالد |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 299 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تطوير إدارة مؤسسات رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: نتو، هوازن محمد أحمد منشور: (2010) -
معوقات الإدارة في مدارس التعليم العام في ضوء الجودة الشاملة من وجهة نظر المديرين و المعلمين: دراسة تطبيقية على مدارس إدارة التربية و التعليم للبنين في محافظة النماص بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العمري، محمد بن عاطف بن ذياب منشور: (2009) -
واقع تطبيق إدارة الجودة الشاملة في مدارس التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية دراسة ميدانية بمحافظة الأحساء قسم البنين
بواسطة: الشمري، خالد بن صالح بن عبدالرحمن الدعيلج منشور: (2010) -
الاحتياجات التدريبية لمعلمى المرحلة الثانوية فى ضوء معايير الإعتماد وضمان الجودة
بواسطة: فلاته، أحمد بن محمد بن إبراهيم منشور: (2013) -
معايير مقترحة للجودة التعليمية في ضوء معايير بالدريج للجودة الشاملة في مدارس التعليم العام بالمملكة : نموذج مقترج
بواسطة: الشمراني، حامد محمد علي منشور: (2008)