القواعد المجلات المؤتمرات الدعم الفني المساعدة
الرئيسية > دراسة الفروق في الإنجاز الأكاد...>مارك

دراسة الفروق في الإنجاز الأكاديمي الناتجة عن التفاعل بين أساليب التفكير و توجهات أهداف الإنجاز لدى طالبات كلية التربية للأقسام الأدبية

المؤلف الرئيسي: الغامدي، رحمة علي أحمد
مؤلفين آخرين: سالم، أماني سعيدة سيد إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: أبها
التاريخ الهجري: 1430
الصفحات: 1 - 363
رقم MD: 737535
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الملك خالد
الكلية كلية التربية للبنات بأبها
الدولة السعودية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01284nam a22002177a 4500
001 0057630
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 387268  |a الغامدي، رحمة علي أحمد  |e معد 
245 |a دراسة الفروق في الإنجاز الأكاديمي الناتجة عن التفاعل بين أساليب التفكير و توجهات أهداف الإنجاز لدى طالبات كلية التربية للأقسام الأدبية 
260 |a أبها  |c 2009  |m 1430 
300 |a 1 - 363 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الملك خالد  |f كلية التربية للبنات بأبها   |g السعودية  |o 0120 
653 |a طالبات كلية التربية  |a الإنجاز الأكاديمي  |a أساليب التفكير  |a الفروق الفردية  |a علم النفس التربوي 
700 |9 235535  |a سالم، أماني سعيدة سيد إبراهيم  |g Ibrahim, Amany Saida Sayed  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/737535  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 737535 
995 |a Thesis 
999 |c 221545  |d 221545 

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.