مارك: أثر استراتيجية التفكير بصوت مسموع واسلوب التفكير في تطوير مهارات فهم المقروء بالمستويين الناقد والابداعي لدى طلاب الصف السابع الاساسي

العنوان بلغة أخرى:	The effect of thinking aloud strategy and thinking style on development critical and creative reading comprehension skills among seventh basic grade students
المؤلف الرئيسي:	ربابعة، محمد عبدالله
مؤلفين آخرين:	أبو الهيجاء، خلدون عبدالرحيم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2007
موقع:	اربد
الصفحات:	1 - 97
رقم MD:	738716
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة اليرموك
الكلية	كلية التربية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01436nam a22002297a 4500
001	0297250
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 227916 \|a ربابعة، محمد عبدالله \|e معد
245		\|a أثر استراتيجية التفكير بصوت مسموع واسلوب التفكير في تطوير مهارات فهم المقروء بالمستويين الناقد والابداعي لدى طلاب الصف السابع الاساسي
246		\|a The effect of thinking aloud strategy and thinking style on development critical and creative reading comprehension skills among seventh basic grade students
260		\|a اربد \|c 2007
300		\|a 1 - 97
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 2276
653		\|a تدريس اللغة العربية \|a المناهج الدراسية \|a استراتيجية التفكير بصوت مسموع \|a تنمية المهارات \|a طلاب الصف السابع الاساسي \|a الاردن
700		\|9 60261 \|a أبو الهيجاء، خلدون عبدالرحيم \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/738716 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 738716
995		\|a Thesis
999		\|c 222061 \|d 222061