درجة توافر متطلبات الجامعات الاردنية الرسمية إلى منظمات متعلمة من وجهة نظر القادة الاكاديميين واعضاء هيئة التدريس فيها: استراتيجية مقترحة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of the Abundance Requirement to Transformation of Public Joranian University to Learning Organization from Perspectives of Academic Leaders and Staff Member: Aproposed Strategy |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الذبيان، إسراء محمد |
| مؤلفين آخرين: | الشرمان، منيرة محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 109 |
| رقم MD: | 739179 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 109 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة توافر متطلبات تحويل الجامعات الأردنية الرسمية إلى منظمات متعلمة من وجهة نظر القادة الأكاديميين وأعضاء هيئة التدريس فيها : إستراتيجية مقترحة
بواسطة: الذبيان، إسراء محمد منشور: (2016) -
درجة تطبيق الجامعات الأردنية الخاصة لمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها
بواسطة: الذبيان، إسراء محمد نواف منشور: (2013) -
توظيف إدارة المعرفة لدى القادة الأكاديميين فى الجامعات الأردنية فى ضوء أبعاد المنظمة المتعلمة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: صالح، حنين محمد عبدالحافظ منشور: (2017) -
درجة ممارسة القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية للقيادة الجمالية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وعلاقتها برضاهم عن بيئة العمل
بواسطة: الشرمان، حنان يوسف منشور: (2017) -
درجة ممارسة القادة الأكاديميين بالجامعات الأردنية لكفايات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: عبدالله، إسراء محمد إبراهيم منشور: (2018)