مارك: أثر برنامج تعليمي مستند الى استراتيجيات التعلم النشط في تحسين الاستيعاب القرائي الابداعي والكتابة الابداعية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط في المملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى:	The effect of an instructional program based on active learning strategies on improving creative reading comprehension and creative writing among 3rd intermediate grade students at Saudi Arabia
المؤلف الرئيسي:	الحربي، فايز سالم عبدالله
مؤلفين آخرين:	عاشور، راتب قاسم محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2013
موقع:	اربد
الصفحات:	1 - 173
رقم MD:	739706
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة اليرموك
الكلية	كلية التربية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01559nam a22002297a 4500
001	0297387
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 377083 \|a الحربي، فايز سالم عبدالله \|e معد
245		\|a أثر برنامج تعليمي مستند الى استراتيجيات التعلم النشط في تحسين الاستيعاب القرائي الابداعي والكتابة الابداعية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط في المملكة العربية السعودية
246		\|a The effect of an instructional program based on active learning strategies on improving creative reading comprehension and creative writing among 3rd intermediate grade students at Saudi Arabia
260		\|a اربد \|c 2013
300		\|a 1 - 173
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 2660
653		\|a المناهج الدراسية \|a تدريس اللغة العربية \|a البرامج التعليمية \|a الصف الثالث المتوسط \|a السعودية \|a الاستيعاب القرائي \|a الكتابة الابداعية
700		\|9 256806 \|a عاشور، راتب قاسم محمد \|g Ashour, Rateb Q. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/739706 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 739706
995		\|a Thesis
999		\|c 222313 \|d 222313