مارك: أثر تدريس العلوم بطريقة ادماج النشاط اللاصفي في التحصيل والتفكير العلمي لدى طلبة الصف الرابع الاساسي

المؤلف الرئيسي:	الشبول، فتحية إبراهيم حسن
مؤلفين آخرين:	ملكاوي، فتحي حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1991
موقع:	اربد
التاريخ الهجري:	1411
الصفحات:	1 - 125
رقم MD:	740260
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة اليرموك
الكلية	كلية التربية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01227nam a22002177a 4500
001	0297473
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 125191 \|a الشبول، فتحية إبراهيم حسن \|g Al-shbool, Fathia Ibrahim \|e معد
245		\|a أثر تدريس العلوم بطريقة ادماج النشاط اللاصفي في التحصيل والتفكير العلمي لدى طلبة الصف الرابع الاساسي
260		\|a اربد \|c 1991 \|m 1411
300		\|a 1 - 125
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 2711
653		\|a التحصيل الدراسي \|a تدريس العلوم \|a المناهج الدراسية \|a الصف الرابع الاساسي \|a النشاط اللاصفي \|a طلاب المدارس الابتدائية
700		\|9 348541 \|a ملكاوي، فتحي حسن \|g Malkawi, Fathi Hasan \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/740260 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 740260
995		\|a Thesis
999		\|c 222472 \|d 222472