دور مديرات المدارس و المشرفات التربويات في التنمية المهنية لمعلمات المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمات منطقة الجوف التعليمية بالمملكة العربية السعودية : دراسة مقارنة

العنوان بلغة أخرى: The role of female school principals and education supervisors in the professional development of female teachers as percived by female teacher within Al-Jouf school district in Saudi Arabia :
المؤلف الرئيسي: الرويلي، هناء مونس
مؤلفين آخرين: خصاونه، عمر محمد علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 153
رقم MD: 741372
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01521nam a22002297a 4500
001 0297636
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 389501  |a الرويلي، هناء مونس  |e معد 
245 |a دور مديرات المدارس و المشرفات التربويات في التنمية المهنية لمعلمات المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمات منطقة الجوف التعليمية بالمملكة العربية السعودية :  |b دراسة مقارنة 
246 |a The role of female school principals and education supervisors in the professional development of female teachers as percived by female teacher within Al-Jouf school district in Saudi Arabia :  |b comparative study 
260 |a اربد  |c 2010 
300 |a 1 - 153 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 2792 
653 |a الادارة التربوية  |a مديرات المدارس  |a المشرفات التربويات  |a التنمية المهنية  |a معلمات المدارس المتوسطة  |a الجوف، السعودية 
700 |9 219093  |a خصاونه، عمر محمد علي  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/741372  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 741372 
995 |a Thesis 
999 |c 222716  |d 222716 

عناصر مشابهة