درجة تحقيق إدارة برنامج رعاية الموهوبين لأهدافه من وجهة نظر مديري و معلمي مدارس التعليم في محافظة الإحساء في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The achievement degree of gifted caring program's goals as perceived by public education principals and teachers within Al-Ihsaa Governorate in the Kingdom of Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الأمير، عادل علي |
| مؤلفين آخرين: | الحياري، حسن أحمد الحسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 103 |
| رقم MD: | 742269 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 103 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة الإدارة المدرسية لأدوارها في دعم برامج رعاية الموهوبين من وجهة نظر المعلمين بمنطقة عسير
بواسطة: عرقبي، تركي بن علي بن عقيل منشور: (2014) -
مدي فاعلية برنامج رعاية الموهوبين بمدارس التعليم العام الابتدائية من وجهة نظر مديري المدارس ومعلمي الطلبة الموهوبين و أولياء أمورهم بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العنزي، حمدان علي منشور: (2005) -
المعوقات التي تواجه مديري المدارس الابتدائية تجاه فاعلية برنامج الموهوبين المدرسي بمحافظة ينبع البحر
بواسطة: الحجوري، يحيى عطاالله جبير منشور: (2012) -
واقع استخدام مديري المدارس للحوافز الإيجابية للمعلمين ودرجة تفضيل المعلمين لها من وجهة نظر مديري و معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة الأحساء
بواسطة: النعيم، باسم أحمد محمد منشور: (2010) -
واقع دور مراكز رعاية الموهوبين في تنمية قيم المواطنة من وجهة نظر القائمين عليها في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العوجان، ناصر بن عبدالرحمن منشور: (2013)