مدى إستخدام إسترتيجيات التقويم البديل وأدواته في تقويم تعلم الطلبة بالمرحلة الأساسية العليا في محافظة الزرقاء من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The extent of the use of alternative assessment strategies and tools in the evaluation of students' learning phase upper basic in the province of the Zarqa from the point of view of teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخوالدة، ديما علي فارس |
| مؤلفين آخرين: | هندي، صالح ذياب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 90 |
| رقم MD: | 749771 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الهاشمية |
| الكلية | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 90 |
|---|
عناصر مشابهة
-
العوامل المكحونة لجماعة الرفاق و دورها في التنشئة الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في المدارس الحكومية بمدينة الزرقاء من وجهة نظر المعلمين و أولياء الأمور
بواسطة: أبو محارب، أسامة عايد كساب منشور: (2006) -
دور مدير المدرسة كقائد تربوى فى مستوى التحصيل الدراسى للطلبة فى محافظة الزرقاء من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: أبو سكر، محيى الدين محمد منشور: (2009) -
تأثير تعلم اللغة الأجنبية (الإنجليزية) على تعلم اللغة العربية لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا من وجهة نظر معلميهم وأولياء أمورهم في الزرقاء
بواسطة: أنيس، أبرار عمر منشور: (2014) -
تقويم كتاب العلوم للصف الثامن الاساسي من وجهة نظر المعلمين و المعلمات في محافظة الزرقاء
بواسطة: الدولات، عدنان سالم فلاح منشور: (2001) -
درجة تحقيق معلمي المرحلة الأساسية في محافظة الزرقاء للمعايير الوطنية لتنمية المعلمين مهنيا في مجال تقييم تعلم الطلبة و تقييم التدريس من وجهة نظرهم
بواسطة: جرجيس، بسام يونس منشور: (2010)