مارك: Interlocutor’s Use of Stimulus Materials in Role-play Interaction of Oral Proficiency Tests

العنوان بلغة أخرى:	استخدام المحاور للتعلیمات المعطاة في اختبارات مھارات اللغة الشفویة أثناء التفاعل مع الطالب من خلال أداء دور ما
المؤلف الرئيسي:	Al Sharief, Nahawi
مؤلفين آخرين:	Gruba, Paul (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2013
موقع:	Melbourne
الصفحات:	1 - 75
رقم MD:	751381
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	Melbourne University
الكلية	School of Languages and Linguistics
الدولة	أستراليا
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01190nam a22002297a 4500
001	0062193
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 395678 \|a Al Sharief, Nahawi \|e Auth
245		\|a Interlocutor’s Use of Stimulus Materials in Role-play Interaction of Oral Proficiency Tests
246		\|a استخدام المحاور للتعلیمات المعطاة في اختبارات مھارات اللغة الشفویة أثناء التفاعل مع الطالب من خلال أداء دور ما
260		\|a Melbourne \|c 2013
300		\|a 1 - 75
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c Melbourne University \|f School of Languages and Linguistics \|g أستراليا \|o 0001
653		\|a المحاور \|a تدريب المحاورين \|a الاختبارات الشفوية \|a المھارات اللغوية الشفویة
700		\|9 395674 \|a Gruba, Paul \|e Advisor
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/751381 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 751381
995		\|a Thesis
999		\|c 225426 \|d 225426