مارك: برنامج تدريسي قائم على التعليم المتمايز وقياس فاعليته في تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى طلاب كلية أصول الدين بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

برنامج تدريسي قائم على التعليم المتمايز وقياس فاعليته في تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى طلاب كلية أصول الدين بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

المؤلف الرئيسي:	المحميد، تركي بن عبدالرحمن بن إبراهيم
مؤلفين آخرين:	الفهد، عبدالله بن سليمان بن محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2016
موقع:	الرياض
التاريخ الهجري:	1437
الصفحات:	1 - 556
رقم MD:	752016
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
الكلية	كلية العلوم الاجتماعية
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01372nam a22002177a 4500
001	0062473
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 396165 \|a المحميد، تركي بن عبدالرحمن بن إبراهيم \|e معد
245		\|a برنامج تدريسي قائم على التعليم المتمايز وقياس فاعليته في تنمية مهارات التفكير المتشعب لدى طلاب كلية أصول الدين بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
260		\|a الرياض \|c 2016 \|m 1437
300		\|a 1 - 556
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية \|f كلية العلوم الاجتماعية \|g السعودية \|o 0495
653		\|a التعليم الجامعي \|a التعليم المتمايز \|a التفكير المتشعب \|a كلية أصول الدين \|a جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
700		\|9 396166 \|a الفهد، عبدالله بن سليمان بن محمد \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/752016 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 752016
995		\|a Thesis
999		\|c 225613 \|d 225613

عناصر مشابهة

فعالية برنامج مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية مهارات الاداء التدريسى والتفكير الناقد واتخاذ القرارات لدى طالبات المعلمات
بواسطة: صلاح صادق صديق منشور: (2009)
درجة مساهمة مدرسي كلية العلوم التربوية في تنمية مهارات التفكير الناقد والإبداعي في جامعة مؤتة لدى طلبتهم
بواسطة: الهاشمي، موزة بنت خادم بن محمد منشور: (2008)
أثر برنامج كلية التربية بجامعة صنعاء في اكساب طلبتها المهارات المهنية و المعرفية: دراسة تقويمية
بواسطة: المقطري، حسين قائد محمد منشور: (1993)
منهج مقترح لتنمية المهارات اللغوية اللازمة لطلاب البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء المدخل الكلي
بواسطة: الزهراني، تركي بن علي بن أحمد منشور: (2016)
بناء برنامج تعليمي قائم على التعلم المتمازج والزخرفة الإسلامية واختبار فاعليته في تحسين مهارات التفكير الهندسي والتفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: عبدالله، عماد عبدالرحيم محمد منشور: (2014)