أثر استخدام نموذج أدى وشاير فى تعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية لدى طلاب الصف التاسع الأساسى

العنوان بلغة أخرى: Impact of Adey and Shayer Model in Modifying Altern ative Perspectives of Scientific Concepts among Nineth Graders
المؤلف الرئيسي: عمران، محمد خالد
مؤلفين آخرين: اللولو، فتحية صبحي سالم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 1 - 204
رقم MD: 768923
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية الاقتصاد و العلوم الادارية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01309nam a22002297a 4500
001 0300265
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 406317  |a عمران، محمد خالد  |e معد 
245 |a أثر استخدام نموذج أدى وشاير فى تعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية لدى طلاب الصف التاسع الأساسى 
246 |a Impact of Adey and Shayer Model in Modifying Altern ative Perspectives of Scientific Concepts among Nineth Graders 
260 |a غزة  |c 2015  |m 1437 
300 |a 1 - 204 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية الاقتصاد و العلوم الادارية  |g الاردن  |o 1044 
653 |a نموذج أدى وشاير  |a النظرية البنائية  |a التصورات البديلة  |a المفاهيم العلمية  |a الصف التاسع الأساسى  |a غزة 
700 |9 162774  |a اللولو، فتحية صبحي سالم  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/768923  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 768923 
995 |a Thesis 
999 |c 227868  |d 227868