LEADER |
01460nam a22002297a 4500 |
001 |
0321838 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 72746
|a إسليم، ناصر محمود محمد
|e معد
|
245 |
|
|
|a تأثير التعليم الموصوف للفرد فى تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل لطلبة مبحث التربية الإسلامية فى الأردن واتجاهاتهم نحوه
|
246 |
|
|
|a The Effect of Individual Prescribed Instruction (IPI) on Developing Skills of Critical Thinking and Achievement for Islamic Education Students in Jordan and Their Attitudes Towards it
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2006
|
300 |
|
|
|a 1 - 237
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة عمان العربية
|f كلية الدراسات التربوية العليا
|g الاردن
|o 1388
|
653 |
|
|
|a التعليم المفرد
|a التعليم الموصوف للفرد
|a التفكير الناقد
|a التحصيل الدراسى
|a التربية الإسلامية
|a الأردن
|
700 |
|
|
|9 104190
|a الخوالدة، ناصر أحمد
|g Al-Khawaldeh, Naseer Ahmad
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/769015
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 769015
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 227902
|d 227902
|