عناصر مشابهة

• أثر استخدام أسئلة التحضير كاستراتيجية للتدريس في التحصيل الدراسي لطلبة الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ
  بواسطة: خليل إبراهيم محمد صالح القيسي
• أثر استراتيجية (البداية – الاستجابة – التقويم) في تحصيل مادة الكيمياء والدّافعية لدى طالبات الصّف الأوّل المتوسط
  بواسطة: هبة حسن عمران منشور: (2012)
• أثر استعمال الحاسوب والأسلوب القصصي في تحصيل واستبقاء المعلومات لدى طالبات الصف الأول المتوسط في مادة التاريخ
  بواسطة: ايلاف ابراهيم عبد الله منشور: (2011)
• اثر الاسئلة السايرة في اكتساب المفاهيم الهندسية لدى طلاب الصف الاول المتوسط في مادة الرياضيات
  بواسطة: احمد محمد عبد منشور: (2010)
• اثر الوسائط المتعددة في التحصيل وتنمية دافعية طالبات الصف الثاني متوسط نحو مادة الكيمياء
  بواسطة: نغم هادي البناء منشور: (2007)