أساليب الإدارة الصفية التي يتبعها معلمو الشق الثاني من مرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة وعلاقتها بالتحصيل الدراسي للطلبة
| العنوان بلغة أخرى: |
Classroom Management Styles that are Followed by Teachers of Second Section of Basic Education Stage at Misurata and its Relation with Academic Achievement of Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الغزيل، هناء محمد محمد |
| مؤلفين آخرين: | بطرونة، عبدالله محمد, أبو شامة، محمد رشدي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | مصراتة |
| الصفحات: | 1 - 145 |
| رقم MD: | 775225 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مصراتة |
| الكلية | كلية الآداب |
| الدولة | ليبيا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 145 |
|---|
عناصر مشابهة
-
معوقات استخدام الوسائل التعليمية التى تواجه معلمى اللغة العربية فى مرحلة التعليم الأساسى بمدينة مصراتة من وجهة نظر المعلمين أنفسهم
بواسطة: شعيب، محمد رمضان منشور: (2006) -
أسباب تدنى مستوى القراءة والكتابة لدى تلاميذ الشق الثانى من التعليم الأساسى من وجهة نظر معلمى وموجهى اللغة العربية بمدينة مصراتة
بواسطة: العجيل، رجاء عبدالسلام منشور: (2007) -
الحرمان من الألم وعلاقتة بالاكتئاب النفسى : لدى تلاميذ الشق الثانى من مرحلة التعليم الأساسى بشعبية مصراتة
بواسطة: جميل، محمد محمد منشور: (2007) -
مدى فاعلية العلاج باللعب فى تخفيض الاكتئاب النفسى لدى تلاميذ الشق الأول من مرحلة التعليم الأساسى بمدينة مصراتة
بواسطة: سلطان، عادل مصطفي منشور: (2007) -
أثر استخدام مهارات التواصل الرياضى على تحصيل تلميذات الصف السابع بمرحلة التعليم الأساسى بمدينة مصراتة
بواسطة: الأشهب، أسماء عبدالله منشور: (2008)