مارك: The Effect of Using Communicative Classroom Activities on Fourth Grader's Achievement Grammar Test at the Private Schools in Al-Karak.

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام أنشطة التفاعل الصفية على أداء طلبة الصف الرابع في امتحان القواعد في المدارس الخاصة في الكرك
المؤلف الرئيسي:	Al Karaki, Ghalia Eyad
مؤلفين آخرين:	Al Njadat, Jumaa (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2016
موقع:	الكرك
الصفحات:	1 - 49
رقم MD:	783875
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة مؤتة
الكلية	عمادة الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01321nam a22002777a 4500
001	0067502
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 414891 \|a Al Karaki, Ghalia Eyad \|e Auth.
245		\|a The Effect of Using Communicative Classroom Activities on Fourth Grader's Achievement Grammar Test at the Private Schools in Al-Karak.
246		\|a أثر استخدام أنشطة التفاعل الصفية على أداء طلبة الصف الرابع في امتحان القواعد في المدارس الخاصة في الكرك
260		\|a الكرك \|c 2016
300		\|a 1 - 49
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة مؤتة \|f عمادة الدراسات العليا \|g الاردن \|o 1021
653		\|a أنشطة التفاعل الصفية
653		\|a طرق التدريس
653		\|a اللغة الإنجليزية (تعليم)
653		\|a المدارس الخاصة
653		\|a الكرك (الأردن)
700		\|9 414892 \|a Al Njadat, Jumaa \|e Advisor
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/783875 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 783875
995		\|a Thesis
999		\|c 229307 \|d 229307