The Effect of Using Concept Mapping Strategy in Teaching English Grammar of 10th Graders in Alqasr Directorate of Education

العنوان بلغة أخرى: أثر استخدام إستراتيجية الخرائط المفاهيمية على تدريس قواعد اللغة الإنجليزية لطلبة الصف العاشر في مديرية تربية القصر
المؤلف الرئيسي: Al Lasasmih, Widad
مؤلفين آخرين: Al Khataybeh, Majid (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 43
رقم MD: 783886
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة مؤتة
الكلية عمادة الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01335nam a22002777a 4500
001 0067513
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 414904  |a Al Lasasmih, Widad  |e Auth. 
245 |a The Effect of Using Concept Mapping Strategy in Teaching English Grammar of 10th Graders in Alqasr Directorate of Education 
246 |a أثر استخدام إستراتيجية الخرائط المفاهيمية على تدريس قواعد اللغة الإنجليزية لطلبة الصف العاشر في مديرية تربية القصر 
260 |a الكرك  |c 2011 
300 |a 1 - 43 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 1024 
653 |a الوسائل التعليمية 
653 |a الخرائط المفاهيمية 
653 |a طرق التدريس 
653 |a اللغة الإنجليزية (تعليم) 
653 |a القصر (الأردن) 
700 |9 414684  |a Al Khataybeh, Majid  |e Advisor 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/783886  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 783886 
995 |a Thesis 
999 |c 229314  |d 229314