The Effect of Using Multiple Intelligences on Developing Grammar of Eighth Grade Students in Mid-Badia Educational Directorate

العنوان بلغة أخرى: أثر استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية القواعد لدى طلاب الصف الثامن في مديرية تربية البادية الوسطي
المؤلف الرئيسي: Al Deka, Mohammad Ahmad
مؤلفين آخرين: Al Khataybeh, Majid (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 63
رقم MD: 783915
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة مؤتة
الكلية عمادة الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01321nam a22002777a 4500
001 0067533
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 414919  |a Al Deka, Mohammad Ahmad  |e Auth. 
245 |a The Effect of Using Multiple Intelligences on Developing Grammar of Eighth Grade Students in Mid-Badia Educational Directorate 
246 |a أثر استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية القواعد لدى طلاب الصف الثامن في مديرية تربية البادية الوسطي 
260 |a الكرك  |c 2008 
300 |a 1 - 63 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 1027 
653 |a الوسائل التعليمية 
653 |a الذكاءات المتعددة 
653 |a طرق التدريس 
653 |a اللغة الإنجليزية (تعليم) 
653 |a الأردن 
700 |9 414684  |a Al Khataybeh, Majid  |e Advisor 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/783915  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 783915 
995 |a Thesis 
999 |c 229334  |d 229334