أثر عدم التنبؤ لدى الطالب داخل الغرفة الصفية بسؤال المعلم على مستوى أداء الطالب داخل الغرفة الصفية

العنوان بلغة أخرى: The Impact Of Unpredictability Of The Student For Teacher's Question On The Level Of Student's Performance Inside The Class Room
المؤلف الرئيسي: كريشان، هاجر تركى صباح
مؤلفين آخرين: البكور، نائل محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 43
رقم MD: 784422
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة مؤتة
الكلية عمادة الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 43