مارك: اتجاهات معلمي صعوبات التعلم نحو برنامج صعوبات التعلم ومستوى دافعية الإنجاز لديهم في محافظة ينبع بالمملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى:	The Attitudesof the Teachers of Learning Difficulties Towards the Program of Learning Difficulties and the Level of Achievement Motivation Among them in the Governorate of Yanbu in Saudi Arabia
المؤلف الرئيسي:	البلوي، فهد إسماعيل
مؤلفين آخرين:	الكركي، وجدان خليل عبدالعزيز (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2015
موقع:	الكرك
الصفحات:	1 - 117
رقم MD:	784613
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة مؤتة
الكلية	عمادة الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01421nam a22002657a 4500
001	0301159
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 415549 \|a البلوي، فهد إسماعيل \|e معد
245		\|a اتجاهات معلمي صعوبات التعلم نحو برنامج صعوبات التعلم ومستوى دافعية الإنجاز لديهم في محافظة ينبع بالمملكة العربية السعودية
246		\|a The Attitudesof the Teachers of Learning Difficulties Towards the Program of Learning Difficulties and the Level of Achievement Motivation Among them in the Governorate of Yanbu in Saudi Arabia
260		\|a الكرك \|c 2015
300		\|a 1 - 117
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة مؤتة \|f عمادة الدراسات العليا \|g الاردن \|o 1152
653		\|a صعوبات التعلم
653		\|a معلمي صعوبات التعلم
653		\|a دافعية الإنجاز
653		\|a السعودية
700		\|9 160564 \|a الكركي، وجدان خليل عبدالعزيز \|g Karki, Wejdan Kh. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/784613 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 784613
995		\|a Thesis
999		\|c 229873 \|d 229873