أثر استخدام السبورة التفاعلية في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي لمادة الفيزياء في الأردن واتجاهاتهم نحوها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using The Interactive Board on the Achievement of the Basic Tenth Grade Students in Physics in Jordan and Their Attitude Toward it |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الرواشدة، أحمد أعبد |
| مؤلفين آخرين: | بني دومي، حسن الناجي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 95 |
| رقم MD: | 784907 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 95 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس باستخدام السبورة الإلكترونية في تحصيل طلبة الصف الثاني الأساسي في مادة الرياضيات في الأردن
بواسطة: الختاتنه، سماهر خالد منشور: (2012) -
أثر استخدام الحاسب الشخصي المدرسي والسبورة التفاعلية في التفكير الإبداعي والتحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في المدارس الخاصة في مادة العلوم
بواسطة: حسين، سهير مصطفى خالد منشور: (2014) -
أثر استخدام السبورة التفاعلية فى التحصيل الدراسى لمادة العلوم بالصف الأول المتوسط
بواسطة: الجهنى، أحمد بن محمد بن سعد الذبيانى منشور: (2012) -
أثر إستخدام السبورة التفاعلية في تحصيل طلبة الصف الحادي عشرفي مادة الاحياء وإتجاهاتهم نحوها كأداة تعليمية ف الكويت
بواسطة: الرشيد، سالم هاشم منشور: (2014) -
أثر استخدام طريقة التدريس بالحاسوب في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مبحث الفيزياء واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: المصطفى، نسرين فيصل محمد منشور: (2002)