تحري التحيز في فقرات اختبارات التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم لطلبة الصف الثامن الأساسي لعام (2007) تبعا لمستوى أداء طلبة الدول والأردن عليه
| العنوان بلغة أخرى: |
An Investigation of the Item Bias in the Eight Grader's International Mathmatics and Science Course Tests for the Year 2007 Depending on the Performance Level of Students in Jordan and other Countries |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الطراونة، محمد إبراهيم خليل |
| مؤلفين آخرين: | سواقد، ساري سليم سلامة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 71 |
| رقم MD: | 785347 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 71 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تحري التحيز في فقرات الاختبار الوطني لطلبة الصف الثامن الأساسي في مادتي الرياضيات والعلوم لعام 2010 م
بواسطة: الطراونة، محمود زعل منشور: (2011) -
درجة تضمين متطلبات مشروع التوجهات الدولية لدراسة الرياضيات والعلوم (TIMSS - 2015) في محتوى كتاب العلوم للصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: الخطيب، عيسى تركي منشور: (2017) -
أثر ترتيب فقرات اختبار اختيار من متعدد تبعاً لعدد خطوات حلها على الخصائص السيكومترية للاختبار وفقراته وأداء الطلبة عليه
بواسطة: عبابنة، سناء حسين منشور: (2017) -
بناء اختبار تحصيلي في الرياضيات متعدد المستويات للصفوف (الثامن والتاسع والعاشر الأساسي) في الأردن
بواسطة: السحيمات، منير خلف منشور: (2007) -
المقارنة بين درجات القطع المحددة بطريقتي ايبل وبوكمارك لاختبار محكي المرجع في الرياضيات للصف العاشر الأساسي تبعا لاختلاف فئة المحكم
بواسطة: عبدالمواجدة، مفيد عودة الله منشور: (2010)