تحليل الأسئلة التقييمية المعرفية المتضمنة في كتب اللغة العربية للصف الثامن الأساسي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Analyzing the Evaluative Questions Included in the Arabic Language Textbooks for the Eighth Grade in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | التوايهة، فريهان ضبعان |
| مؤلفين آخرين: | الطويسي، أحمد عيسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 50 |
| رقم MD: | 785389 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 50 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تحليل اسئلة الاستيعاب في كتاب لغتنا العربية للمرحلة الاساسية في الاردن في ضوء مستويات بلوم المعرفية
بواسطة: الضرابعة، انتصار تركي منشور: (2006) -
مهارات التفكير الناقد المتضمنة في كتاب اللغة العربية للصف الثامن في الأردن
بواسطة: الدليمي، إياد أحمد شيحان منشور: (2015) -
دراسة تحليلية تقويمية لكتاب لغتنا العربية للصف الخامس الأساسي في الأردن
بواسطة: الخموس، ناصر عبد رزيق منشور: (1994) -
مهارات الفهم القرائى المتضمنة فى كتاب لغتنا العربية للصف السابع الأساسى فى الأردن
بواسطة: الدليمى، احمد حسين على شتران منشور: (2015) -
التغير في قيم الحداثة المتضمنة في كتب المطالعة و النصوص الحديثة والقديمة للصفوف السابع و الثامن و التاسع
بواسطة: الرمحي، لواء محمد يونس منشور: (1995)