أثر استخدام التعلم التعاونى والخرائط المفاهيمية فى تحصيل طلبة الصف الثالث الأساسى فى مادة اللغة العربية فى لواء المزار الجنوبى
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Using cooperative Learning and Concept Maps in the Achievement of the Third Basic Grade Students in Arabic Language in Southern Al - Mazar District |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الطراونه، أحلام عبدالحميد |
| مؤلفين آخرين: | الناجي، حسن علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 120 |
| رقم MD: | 785408 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 120 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام خرائط المفاهيم في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة الجغرافيا في لواء المزار الجنوبي
بواسطة: البطوش، خولة عبدالرحمن محمود منشور: (2011) -
أثر استخدام الحقيبة التعليمية الالكترونية في تحصيل طالبات الصف الرابع الأساسي في مادة اللغة العربية في لواء المزار الجنوبي
بواسطة: العبادلة، ربيعه محمد فالح منشور: (2015) -
اثر التعلم باسلوب الخرائط المفاهيمية في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة العربية
بواسطة: زينب عدنان ناظم منشور: (2011) -
أثر استخدام التعلم التعاوني والخرائط المفاهيمية في تنمية مهارة التفكير الإبداعي في مادة اللغة العربية لدى طالبات الصف السابع الأساسي في قصبة الكرك
بواسطة: البيايضه، غادة حمد موسى منشور: (2016) -
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تحسين المهارات الاكاديمية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الصف الثالث الاساسي في مدارس لواء المزار الجنوبي
بواسطة: الصرايرة، سلام محمد منشور: (2015)