درجة ممارسة القيادة الابداعية لدى مديرى مدارس الملك عبدالله الثانى للتميز فى الأردن من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree Of Practicing Creative Leadership By The Managers Of King Abdullah II Schools For Excellence In Jordan From The Point Of View Of Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الضمور، هند خالد |
| مؤلفين آخرين: | الطعاني، حسن أحمد المصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 785508 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 96 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقدير درجة فاعلية إدارة مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز من وجهة نظر العاملين فيها
بواسطة: العزام، دنيا عبدالحفيظ أحمد منشور: (2002) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة جرش للقيادة التشاركية في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: المطاوع، شكري يوسف منشور: (2012) -
درجة ممارسة مدیري المدارس الاستكشافیة الأردنیة في محافظة العاصمة للقیادة الخادمة من وجهة نظر المعلمین وعلاقتها بالدافعیة تجاه عملهم
بواسطة: الدیریة، لانا فوزي فهد منشور: (2017) -
مستويات الاستثارة الفائقة وعلاقتها بالفاعلية الذاتية الإبداعية لدى عينة من طلبة مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في محافظة البلقاء
بواسطة: خلف، محمد شريف محمد منشور: (2016) -
مستوى الذكاءات المتعددة لدى معلمى مدارس الملك عبدالله الثانى للتميز فى الأردن فى ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الشخانبة، حمزة جميل منشور: (2017)