درجة استخدام تكنولوجيا التعليم في مادة المكتبة للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمنطقة تبوك
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent to which Library Teachers in the Secondary Stage Schools Use Educational Technology in the City of Tabook in the Kingdom of Saudi Arabia from the Viewpoint of Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | اليحيوي، صالح عبدالرحمن مرزوق |
| مؤلفين آخرين: | الغزيوات، محمد إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 91 |
| رقم MD: | 785557 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 91 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في تعلم مادة الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمات و الطالبات
بواسطة: الجهني، علياء سلامة منشور: (2013) -
استخدام المختبرات المدرسية في تدريس العلوم الطبيعية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين
بواسطة: حمد عبدالله مطلق القميزي منشور: (2000) -
درجة استخدام مديري المدارس الثانوية الحكومية في مدينة تبوك التعليمية لتكنولوجيا المعلومات من وجهة نظر المعلمين فيها
بواسطة: البلوي، منصور عودة منشور: (2007) -
درجة استخدام مديري المدارس لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في العمليات الإدارية في محافظة الزرقاء من وجهة نظر مديري المدارس والمعلمين
بواسطة: أبو جامع، منال محمد صالح منشور: (2011) -
تطوير دور للمدرسة الثانوية الأردنية لمواجة تحديات الانتشار الثقافي من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية في محافظة البلقاء
بواسطة: الرحامنة، ثروت صالح منشور: (2011)