The Effect of A Cooperative Learning Approach Represented By Jigsaw Approach on EFL Students' Skills ( Listening, Reading, Speaking, and Writing )
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر التعليم التعاوني ممثلاً بالطريقة التركيبية في تعلم مهارات اللغة الانجليزية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Saraireh, Samar Abd Almahdi |
| مؤلفين آخرين: | Al Saeed, Juma Njadat (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 42 |
| رقم MD: | 785706 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 42 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effect of a Program Based on the Process Approach and Learning Style on Developing EFL Writing Skills among Jordanian Secondary Stage Students
بواسطة: Banat, Shafiq Abd Aljjabar منشور: (2007) -
The Effectiveness of Using Blogs to Develop English Writing Skills of Saudi EFL Students
بواسطة: Al Ghusn, Saleh Abd Allah S منشور: (2016) -
The Effectiveness of Teaching a Unit Based on Learning Circles on Developing Reading Comprehension Skills of Intermediate Stage Students
بواسطة: Al Zahrani, Mohammed Abd Allah Atyah منشور: (2014) -
The Effect of Using the Six Thinking Hats Method on the Development of EFL Female Eleventh Grade Students' Writing Skill in Southern Al-Mazar Directorate of Education
بواسطة: Al Tarawneh, Nayfeh Salem منشور: (2011) -
The effectiveness of a suggested reading program based on differentiation on enhancing reading comprehension skills for grade 10 students: An Experimental Study
بواسطة: Zied, Saad Abd El Wahab Musaad Attalla منشور: (2014)