مارك: درجة فاعلية برنامج التقويم الشامل في تشخيص واقع المدرسة من وجهة نظر مديري المدارس في منطقة تبوك التعليمية

العنوان بلغة أخرى:	Efficiency Degree of Comprehensive Evaluation Program to Diagnose the Realism of School According to Aspect of School Principals in Tabuk Districts
المؤلف الرئيسي:	البلوي، ابراهيم بن عواد
مؤلفين آخرين:	الشرمان، منيرة محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2010
موقع:	مؤتة
الصفحات:	1 - 120
رقم MD:	785809
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة مؤتة
الكلية	عمادة الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01391nam a22002297a 4500
001	0069223
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 373426 \|a البلوي، ابراهيم بن عواد \|e معد
245		\|a درجة فاعلية برنامج التقويم الشامل في تشخيص واقع المدرسة من وجهة نظر مديري المدارس في منطقة تبوك التعليمية
246		\|a Efficiency Degree of Comprehensive Evaluation Program to Diagnose the Realism of School According to Aspect of School Principals in Tabuk Districts
260		\|a مؤتة \|c 2010
300		\|a 1 - 120
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة مؤتة \|f عمادة الدراسات العليا \|g الاردن \|o 2384
653		\|a التعليم في السعودية \|a برنامج التقويم الشامل \|a تبوك، السعودية \|a مديرو المدارس \|a المباني المدرسية \|a المتغيرات الاجتماعية
700		\|9 126476 \|a الشرمان، منيرة محمود \|g Al-Shurman, Muneera M. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/785809 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 785809
995		\|a Thesis
999		\|c 230766 \|d 230766