درجة ممارسة القادة الأكاديميين للقيادة التحويلية في كليات التربية الرياضية في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of the Academic Leaders Practice of Transformational Leadership in the Faculties of Physical Education in the Jordanian Universities from the Perspective of the Faculty Members |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحديثي، حسام مظفر |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، عايد أحمد حماد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 85 |
| رقم MD: | 785837 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 85 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الأنماط القيادية السائدة لدى إدارات كليات التربية الرياضية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية
بواسطة: مارديني، حنان أنطون منشور: (2001) -
درجة ممارسة القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية للقيادة الجمالية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وعلاقتها برضاهم عن بيئة العمل
بواسطة: الشرمان، حنان يوسف منشور: (2017) -
درجة ممارسة رؤساء الأقسام الأكاديمية في كليات التمريض في الجامعات الأردنية للقيادة التحويلية وعلاقتها بمستوى الصحة التنظيمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: وشاح، مؤيد أحمد محمد منشور: (2015) -
درجة ممارسة الشفافية في القرارات الإدارية و معوقات ذلك من وجهة نظر القادة الاكاديميين و أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية و الخاصة
بواسطة: عتوم، يمني أحمد منشور: (2009) -
دور الإدارة الجامعية في الجامعات الأردنية في تحقيق مضامين الأجندة الوطنية من وجهة نظر القادة الأكاديميين و واضعي الأجندة الوطنية
بواسطة: سلايمة، منال جميل منشور: (2008)